Авторы рассматривают качество жизни во взаимозависимости с качеством образования. Материализация образования в виде метрологически достоверных параметров создает возможности для создания комплексной системы управления качеством образования. Критериями качества образования могут выступать такие, как практическая направленность выпускных квалификационных работ на решение насущных проблем бизнеса, возможность трудоустройства выпускника по специальности в установленные сроки и т. д. Вариант практической реализации системы управления качества образования может быть рассмотрен на примере создания межвузовских комплексов, объединяющих усилия образовательных, научных организаций и бизнеса.

"Управление качеством в интересах устойчивого развития", межвузовская научно-практическая конференция (2019; Санкт-Петербург). Управление качеством в интересах устойчивого развития [Электронный ресурс]: сборник материалов межвузовской научно-практической конференции, 14-15 марта 2019 года / Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого; [ответственный за выпуск С. Н. Кузьмина]. — Электрон. текстовые дан. (1 файл : 2,66 Мб). — Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2019. — Загл. с титул. экрана. — Ч. текста парал. на рус. и англ. яз. — Электронная копия печатной публикации 2019 г. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/i19-244.pdf>. — <URL:http://doi.org/10.18720/SPBPU/2/i19-244>.