Систематически изложены теоретические основы социологии управления риском в социально– экономическим образованием различного уровня иерархии. Под социально-экономическим образованием понимается организованная совокупность людей, объединённых исторически обусловленными социальными формами и видами и способами совместной жизни и деятельности.В рамках формального аксиоматического метода излагается сущность закона сохранения целостности объекта и возможности этого закона для построения «правильно построенной системы» с последующей конкретизацией в интересах моделирования социально-экономических и политических процессов. Такой подход гарантирует четкость исходных утверждений и однозначность выводов.Предназначена для научных работников и специалистов в области государственного и муниципального управления.