Основной целью работы является изучение профессиональной идентичности личности в контексте экзистенциальных ожиданий. Методы исследования: анализ научной литературы, метод сравнения, метод тестирования, математико-статистический метод. Методики исследования: «Методика изучения личностной идентичности» (МИЛИ) (Л.Б. Шнейдер), Методика изучения профессиональной идентичности» (МИПИ) (Л.Б. Шнейдер), Методика «Экзистенциальные ожидания» (Е.Е. Сапогова и Е.В. Брусенцова), Методика «Подлинность жизни» (Е.Е. Сапогова и М.В. Дмитриева), Методика «Пятифакторный опросник личности» («Большая пятерка») (Р. МакКрае и П. Коста). Результатом исследования стало изучение статусов профессиональной и личностной идентичности в контексте экзистенциальных ожиданий. Выявлены переживания состояний разных типов экзистенциальных ожиданий в разные возрастные периоды взрослости у мужчин и женщин. Проанализированы корреляционные связи между статусами идентичности с разными типами экзистенциальных ожиданий, переживаниями подлинности жизни и личностными особенностями.

• 1.2 Периодизация возрастного развития взрослого.
• 1.3 Экзистенциальные ожидания
• Глава 2 Методическое обеспечение эмпирического исследования
• 2.1 Постановка проблемы: цель, задачи, гипотеза исследования
• 2.2 Методы и методики исследования.
• 2.3 Описание выборки исследования
• 2.4 Математико-статистические методы обработки данных
• Глава 3 Эмпирическое исследование профессиональной идентичности взрослых в контексте экзистенциальных ожиданий
• 3.1 Результаты исследования идентичности
• Для установления статуса личностной идентичности нами была использована «Методика изучения личностной идентичности» (МИЛИ) Л.Б. Шнейдер.
• Полученные результаты частотного анализа представлены в таблицах 1, 2 и на рисунках 1, 2, 3, 4.
• Таблица 1
• Результаты частотного анализа статусов личностной идентичности у мужчин и женщин
• Рисунок 1 Статусы личностной идентичности у мужчин и женщин
• Изучение личностной идентичности показало, что степень ее сформированности практически не зависит от пола. Как показали результаты, самые часто встречающиеся статусы у всех респондентов – Мораторий и статус Достигнутой личностной идентичности (2...
• Таблица 2
• Результаты частотного анализа статусов личностной идентичности в разных возрастных группах
• Рисунок 2 Статусы личностной идентичности в ранней взрослости
• Рисунок 3 Статусы личностной идентичности в средней взрослости
• Рисунок 4 Статусы личностной идентичности в поздней взрослости
• Изучив личностную идентичность в разных возрастных группах, можно констатировать тот факт, что степень ее сформированности имеет зависимость от возраста.
• Так, в ранней взрослости приоритетным статусом личностной идентичности является Диффузный (33,3 %). Следующие характерные статусы для данной группы – Псевдоидентичность и Мораторий (25,6 % и 23,1 % соответственно). Небольшому количеству респондентов б...
• Обращаясь к результатам исследования в группе средней взрослости, мы наблюдаем следующее. Приоритетными статусами личностной идентичности являются Мораторий и Достигнутая идентичность (40,5 % и 37,8 % соответственно). В статусе Псевдоидентичности обна...
• В группе поздней взрослости мы наблюдаем следующую иерархию статусов личностной идентичности - Достигнутая идентичность (36,8 %), Мораторий (26,3 %), Диффузия (21,1 %) и Псевдоидентичность (15,8 %) доминирующим статусом является Достигнутая личностна...
• Для установления статуса профессиональной идентичности нами была использована «Методика изучения профессиональной идентичности» (МИПИ) Л.Б. Шнейдер.
• Полученные результаты частотного анализа представлены в таблицах 3, 4 и на рисунках 5, 6, 7, 8.
• Таблица 3
• Результаты частотного анализа статусов профессиональной идентичности у мужчин и женщин
• Рисунок 5 Статусы профессиональной идентичности у мужчин и женщин
• Частотный анализ показал, что наиболее распространенным статусом профессиональной идентичности респондентов всех групп является Псевдоидентичность (37,7 %). Второй по приоритетности статус – Мораторий профессиональной идентичности (22,8 %). Далее след...
• Таблица 4
• Результаты частотного анализа статусов профессиональной идентичности в разных возрастных группах
• Рисунок 6 Статусы профессиональной идентичности в ранней взрослости
• Рисунок 7 Статусы профессиональной идентичности в средней взрослости
• Рисунок 8 Статусы профессиональной идентичности в поздней взрослости
• Разнородные данные были получены в трех возрастных группах.
• Наиболее распространенным статусом профессиональной идентичности в ранней взрослости является статус Диффузии (38,5 %). Согласно интерпретации автора методики, это говорит о том, что респонденты данной возрастной группы не имеют четких профессиональн...
• В группах средней и поздней взрослости приоритетным статусом профессиональной идентичности является Псевдоидентичность (51,4 % и 39,5 % соответственно). Выявление данного статуса на этапах средней и поздней взрослости, может говорить о гиперидентично...
• Достигнутая профессиональная идентичность характеризуется четкой профессиональной линией направления, при сформированных целях, ценностях и убеждениях.
• При исследовании в группе поздней взрослости нами выявлен интересный факт – 18,4 % респондентов находятся в статусе Диффузной профессиональной идентичности. По трактовке автора методики, такой статус идентичности может указывать на нарушенные хроно...
• Подведя итоги изучения идентичности, можно сделать следующие выводы.
• Степень сформированности идентичности имеет ярковыраженную специфику на разных этапах жизненного пути.
• Приоритетным статусом в ранней взрослости является статус Диффузной идентичности. На наш взгляд это выглядит весьма логично. В современных условиях взросления прослеживается своеобразный парадокс. Вплоть до 25 лет (в иных случаях и более) современный ...
• Средняя и поздняя взрослость характеризуются выраженными статусами Достигнутой идентичности и Моратория. В попытке дать объяснение полученным результатам, мы пришли к следующему заключению. В данных возрастах человек достигает такого личностного разви...
• Также в средней и поздней взрослости ярко выражен статус Псевдоидентичности, что может говорить о гиперидентичности вследствие всеобъемлющего поглощения статусом, ролью, работой вкупе с высокой положительной оценкой своих профессиональных и личностн...
• 3.2 Результаты исследования экзистенциальных ожиданий
• 3.5 Корреляционный анализ
• 1. Степень сформированности идентичности имеет ярко выраженную специфику на разных этапах жизненного пути.
• Доминирующим статусом в период ранней взрослости является статус Диффузной профессиональной идентичности.
• Периоды средней и поздней взрослости характеризуются выраженными статусами Псевдоидентичности, Достигнутой идентичности и Моратория, что свидетельствует о приоритете индивидуальных стратегий в решении проблемы профессионального самоопределения и в ...
• В соответствии второй цели исследования, были выявлены и проанализированы особенности статусов профессиональной идентичности в разные периоды взрослости. В первую очередь необходимо отметить, что степень сформированности идентичности имеет ярко выраже...
• Приоритетным статусом в ранней взрослости является статус Диффузной идентичности. Человек в период ранней взрослости продолжает находиться и мыслить себя в статусе взрослеющего, как бы условно взрослого. И если коммуникативный или, к примеру, репроду...
• аспекты взрослой жизни им усвоены на удовлетворительном уровне, то в профессиональном и личностном он остается все еще недостаточно компетентен.
• Средняя и поздняя взрослость характеризуются выраженными статусами Достигнутой идентичности и Моратория. Достигнув на данном жизненном отрезке как бы вершины своего личностного развития, человек может начать ощущать стремительно уходящую востребованн...
• Также в средней и поздней взрослости ярко выражен статус Псевдоидентичности, что может говорить о гиперидентичности вследствие всеобъемлющего поглощения статусом, ролью, работой вкупе с высокой положительной оценкой своих профессиональных и личностн...
• СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ