Объектом исследования является бюджетное учреждение Вологодской области «Череповецкий центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи». Целью выпускной квалификационной работы является разработка комплексной методики оценки эффективности деятельности государственного бюджетного учреждения на примере БУ ВО «Череповецкий центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» (далее - БУ ВО «Череповецкий центр ППМСМ»). На основе анализа теоретических основ оценки эффективности были выделены особенности правового статуса бюджетных учреждений, понятие эффективности и существующие методики оценки эффективности. Была дана общая характеристика БУ ВО «Череповецкий центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», проведен анализ деятельности учреждения и рассмотрена существующая система оценки эффективности деятельности. Разработана комплексная методика оценки эффективности деятельности государственного бюджетного учреждения. Проведена апробация методики для оценки эффективности деятельности образовательных учреждений на примере БУ ВО «Череповецкий центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи». Результаты применения разработанной методики помогают учреждению сформулировать соответствующие организационные выводы, позволяющие увеличить эффективность учреждения.

The object of the research is the budgetary institution of the Vologda region «Cherepovets Center for Psychological, Pedagogical, Medical and Social Assistance». The purpose of the final qualifying work is the development of a comprehensive methodology for evaluating the effectiveness of the state budget institution on the example of the BU VO «Cherepovets Center for Psychological, Pedagogical, Medical and Social Assistance» (hereinafter - the BU VO «Cherepovets PPMSM»). Based on the analysis of the theoretical foundations of performance evaluation, the features of the legal status of budgetary institutions, the concept of efficiency and existing methods of performance evaluation were highlighted. The general characteristics of the Cherepovets Center for Psychological, Pedagogical, Medical and Social Assistance were given, an analysis of the activities of the institution was carried out and the existing system of performance evaluation was reviewed. A comprehensive methodology was developed to assess the effectiveness of the state budget institution. Approbation of the methodology for assessing the effectiveness of the activities of educational institutions was carried out on the example of the BU VO «Cherepovets Center for Psychological, Pedagogical, Medical and Social Assistance». The results of the application of the developed methodology help the institution to formulate the appropriate organizational conclusions, allowing to increase the effectiveness of the institution.