 |
Проблемы прогнозирования спроса на специалистов и формирования контингента учащихся системы профессионального образования : обзорная информация / [А. Я. Савельев, Ю. И. Лобанов, В. А. Индюшкин, Б. А. Сазонов] ; Научно-исследовательский институт высшего образования .— М. : НИИВО, 2004 .— 75 с. : ил .— (Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования : Новые информациогнные технологии в образовании ; Вып. 12) .— Авт. указаны на 2 с. обл. — Библиогр.: с. 74 - 75. Рассматриваются проблемы прогнозирования развития высшего и среднего профессионального образования в Российской Федерации и способы их решения с учетом социально-демографических факторов и изменений в экономике, определяющих спрос на специалистов. В связи с динамичными структурными сдвигами в экономике и изменениями макроэкономических показателей возникла необходимость в постоянной оперативной оценке и корректировке вариантов прогнозов потребности в специалистах и структуры их подготовки. Одной из важных задач в настоящее время является изучение тенденций развития системы общего и профессионального образования с учетом ожидаемого снижения численности выпускников общеобразовательных школ. Наиболее неблагоприятным для развития системы образования ожидается период с 2010 до 2020 г. В связи с этим работы по прогнозированию динамики контингента системы профессионального образования и ведению соответствующей базы данных имеют весьма важное фундаментальное и прикладное значение. В обзоре приводятся сведения о методике многовариантного прогнозирования развития высшего и среднего профессионального образования, позволяющей прогнозировать потребность в специалистах с учетом правительственных программ развития экономики РФ и ожидаемого снижения численности выпускников общеобразовательных школ. Основу методики составляет модель многокритериальной оценки решений. В модели учитываются связи между потребностью в специалистах и общеэкономическими, технико-экономическими и демографическими факторами. Для обработки исходной информации и оценки потребности в специалистах используются кусочно-линейные регрессионные методы. Разработанная в НИ И ВО система показателей, критериев, индикаторов и методик мониторинга состояния и развития высшего и среднего профессионального образования применяется при прогнозировании спроса на специалистов по группам направлений и специальностей. Расчеты, проведенные по данной методике, использовались Минобразованием России при формировании контрольных цифр приема студентов в вузы и ссузы. Обзор адресован руководителям и работникам государственно-общественных структур, органов управления, учреждений и организаций системы образования РФ, а также научным и административным работникам других отраслей. |
||
| Copyright © 2006 | Составитель: Web-design: |
Романенко Н. Хлебников А.И. Костецкий С.А. |