В настоящей квалификационной работе сделан обзор предметной области тестовой педагогики. Произведено исследование и построение решения. Рассматривается основная модель анализа адаптивных систем - модель Раша. Созданное программное решение полностью отвечает требованиям технического задания: универсальности, адаптивности, безопасности. Её главными особенностями являются: возможность настройки тестов, возможность переключения режима тестирования. Система полностью переносима и проста в использовании. Область применения: любой контроль успеваемости и структуры обучения учащихся.