Учебно-методическое пособие призвано расширить и систематизировать знания студентов-выпускников магистерского уровня подготовки о структуре, содержании и оформлении типовой выпускной квалификационной работы магистра. В пособии представлены практические рекомендации по организации выпускной квалификационной работы магистра, разработанные Высшей школой лингводидактики и перевода Гуманитарного института Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого и соответствующие созданному в данном вузе Положению о государственной итоговой аттестации, направленные на формирование научно-исследовательских компетенций студентов, эффективных приемов работы, ориентированных на определение актуальности, новизны, теоретической и практической значимости, а также на оценку самостоятельности и оригинальности исследования. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Лингвистика» и «Педагогическое образование». Может быть полезно преподавателям высших образовательных учреждений, являющихся научными руководителями студентов, выполняющих выпускную квалификационную работу по данным направлениям подготовки.

The training manual is designed to expand and systematize the knowledge of Master’s degree students on the structure, content, and formatting of a typical graduate qualification work of a Master’s degree student. The manual provides practical guidelines for organizing Master’s thesis developed by the Graduate School of Applied Linguistics, Interpreting and Translation at the Institute of Humanities, Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University, and corresponding to the Regulations on the state final attestation accepted in this university, aimed at forming research competencies of students, effective work techniques, focused on determining relevance, novelty, theoretical and practical significance, as well as on assessing research independence and originality. It is intended for students studying in the majors «Linguistics» and «Pedagogical education». It may be useful to teachers of higher education institutions, which are thesis advisors of students doing graduate qualification work in these majors.

• ОГЛАВЛЕНИЕ
• СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
• ВВЕДЕНИЕ
• Г л а в а 1. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ, СОДЕРЖАНИЮИ ОФОРМЛЕНИЮ ТИПОВОЙ ВЫПУСКНОЙКВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ МАГИСТРА
• 1.1. Суть выпускной квалификационной работы магистра
• 1.2. Методология выпускной квалификационной работы магистра
• 1.3. Исследовательский алгоритм выпускной квалификационнойработы магистра
• 1.3.1. Научная проблема исследования
• 1.3.2. Тема исследования
• 1.3.3. Цель научного исследования
• 1.3.4. Задачи научного исследования
• 1.3.5. Актуальность темы
• 1.3.6. Объект научного исследования
• 1.3.7. Предмет научного исследования
• 1.3.8. Научная, теоретическая и практическая новизна(значимость)
• 1.3.9. Гипотеза исследования
• 1.4. Структура выпускной квалификационной работы магистра
• 1.4.1. Структурные элементы пояснительной запискивыпускной квалификационной работы магистра
• 1.5. Работа с источниками литературы
• 1.6. Требования к содержанию и оформлениювыпускной квалификационной работы магистра
• 1.7. Проверка выпускной квалификационной работы магистрана плагиат
• 1.8. Подготовка и защита выпускной квалификационной работымагистра
• 1.9. Руководство выпускной квалификационной работоймагистра
• Г л а в а 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮПРЕЗЕНТАЦИИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙРАБОТЫ МАГИСТРА, ДОКЛАДА НА ЗАЩИТЕ, ОТВЕТОВНА ВОПРОСЫ КОМИССИИ
• 2.1. Назначение и содержание презентации выпускнойквалификационной работы магистра
• 2.2. Этапы создания презентации выпускной квалификационнойработы магистра
• 2.3. Оформление текста доклада к презентации выпускнойквалификационной работы магистра
• 2.4. Процедура защиты выпускной квалификационной работымагистра
• 2.5. Критерии оценивания выпускной квалификационной работымагистра
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ
• БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
• ПРИЛОЖЕНИЯ