Соответствует содержанию федеральной дисциплины государственного образовательного стандарта по направлению 5.8.5 «Теория и методика спорта». В пособии раскрыты основные вопросы методики занятий художественной гимнастикой спортивно-массового направления, а также общая характеристика и особенности художественной гимнастики массового уровня; методика набора и распределения по группам занимающихся; специфика соревнований; распределение учебной нагрузки и часов в годичном цикле. Конкретизированы задачи, средства и методы, характерные для данного направления; варианты контрольно-переводных нормативов для регулирования тренировочного процесса; комплексы общей, специально-физической и предметной подготовки; музыкально-подвижные игры и игры с предметами. Предназначено для преподавателей и студентов образовательных заведений физической культуры, тренеров по художественной гимнастике.

The manual corresponds to the content of the federal discipline of the state educational standard for the major 5.8.5 «Theory and Methodology of Sports». The manual describes the basic issues of the methodology of rhythmic gymnastics in mass sports, as well as the general characteristics and characteristics of mass level rhythmic gymnastics; methods of enrollment and distribution among groups of students; the specifics of competitions; the distribution of training load and hours in an annual cycle. Tasks, techniques, and methods typical for this area are specified; variants of control standards for regulating the training process; complexes of general, special physical, and subject training; musical-active games and games with objects. It is intended for teachers and students of educational institutions of physical education, coaches in rhythmic gymnastics.

• ОГЛАВЛЕНИЕ
• ВВЕДЕНИЕ
• 1. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ В РОССИИ
• 2. ИСТОРИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКИ
• 3. СТРУКТУРА УЧРЕЖДЕНИЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКИ СПОРТИВНО-МАССОВОГО НАПРАВЛЕНИЯ
• 4. КЛАССИФИКАЦИЯ СОРЕВНОВАНИЙ ПО ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКЕ СПОРТИВНО-МАССОВОГО НАПРАВЛЕНИЯ
• 5. МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ЗАНЯТИЯМ РОДИТЕЛЕЙ ГИМНАСТОК, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКОЙ СПОРТИВНО-МАССОВОГО НАПРАВЛЕНИЯ
• 6. ОРГАНИЗАЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКОЙ СПОРТИВНО-МАССОВОГО НАПРАВЛЕНИЯ
• 7. ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
• БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
• Приложение