Details
| Title | Повышение уровня подготовки специалистов среднего звена в сфере физической культуры и спорта по дисциплине «Физическая культура» = Improving the level of training of middle-level specialists in the field of physical culture and sports in the discipline “Physical education” // Спорт, человек, здоровье. XI Международный конгресс, 26–28 апреля 2023 года, Санкт-Петербург, Россия: материалы конгресса = Sport, people and health |
|---|---|
| Creators | Петрова Ксения Тагировна ; Родичкин Павел Васильевич |
| Organization | Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена |
| Imprint | Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2023 |
| Collection | Общая коллекция |
| Subjects | физическая культура ; подготовка специалистов в сфере физической культуры ; повышение уровня подготовки специалистов среднего звена ; physical education ; training of specialists in the field of physical culture ; improving the level of training of middle-level specialists |
| LBC | 75; 74.47 |
| Document type | Article, report |
| Language | Russian |
| DOI | 10.18720/SPBPU/2/id23-373 |
| Rights | Свободный доступ из сети Интернет (чтение, печать, копирование) |
| Record key | RU\SPSTU\edoc\71316 |
| Record create date | 7/3/2023 |
Современный студент педагогического колледжа, обучающиеся по специальности 49.02.02. «Адаптивная физическая культура», зачастую пренебрегает самостоятельной работой по дисциплине «физическая культура», тем самым, снижая свой уровень профессиональной подготовленности к работе в будущем [2]. В работе представлено новое содержание самостоятельной работы по дисциплине «физическая культура» и описано его влияние на физическое и функциональное развитие обучающихся колледжа. Целью данного исследования являлась разработка нового содержания самостоятельной работы по дисциплине «физическая культура» и проверка ее эффективности. Новое содержание включает в себя 4 блока заданий: первый блок направлен на самостоятельную работу с теоретическим материалом по разделам программы. Второй блок посвящен практической работе. Третий блок направлен на самостоятельную диагностику уровня своей подготовленности и контроль за своим состоянием здоровья. Четвертый блок направлен на творческое использование полученных знаний и умений.
The modern student of pedagogical college studying on specialty 49.02.02 “Adaptive physical culture” often neglects independent work on discipline “physical culture”, thereby reducing their level of professional preparedness for work in the future [2]. The paper presents the development of new content of independent work in the discipline of “physical education” and describes its impact on the physical and functional development of college students. The aim of this study is to develop a new content of independent work in the discipline of “physical education” and to test its effectiveness. The new model includes 4 blocks of tasks: the first block is aimed at independent work with theoretical material on the sections of the program. The second block is devoted to practical work. The third block is aimed at self-diagnosis of the level of preparedness and control of the state of health. The fourth block is aimed at the creative use of the knowledge and skills acquired.
| Network | User group | Action |
|---|---|---|
| ILC SPbPU Local Network | All |
|
| Internet | All |
|
