Детальная информация

В статье рассматриваются ключевые аспекты адаптации иностранных студентов в российских вузах в условиях интернационализации высшего образования. Подробно рассмотрены типы адаптивного поведения студентов и факторы успешной адаптации. Автор приводит резюме интервью с иностранными студентами Воронежского государственного университета с целью анализа их персонального опыта адаптации к условиям обучения в российском вузе.

The article examines the key aspects of the adaptation of foreign students in Russian universities in the context of the internationalization of higher education. The types of adaptive behavior of students and the factors of successful adaptation are considered in detail. The author provides a summary of interviews with foreign students of Voronezh State University in order to analyze their personal experience of adapting to the conditions of study at a Russian university.

Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. Высшая школа международных образовательных программ. Неделя науки Высшей школы международных образовательных программ = Week of science of Higher school of international educational programs: материалы межвузовской научно-методической конференции, 24–28 ноября 2025 года / редакционная коллегия: В. В. Краснощеков (директор ВШ МОП) [и др.]. — Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2025 (2026). — 1 файл (8,79 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Электронная копия печатной публикации 2025 г. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/i26-44.pdf>. — DOI 10.18720/SPBPU/2/i26-44. — Текст: электронный