Детальная информация

В статье освещается специфика работы с лексическим материалом в процессе обучения русскому языку иностранных учащихся на начальном этапе. Целью статьи является описание этапов работы с лексикой, особенностей формирование лексического навыка и видов лексических упражнений. Анализ современных учебных пособий по РКИ позволил выявить упражнения, используемые при работе с лексическими средствами русского языка в иностранной аудитории.

This article explores the specifics of working with vocabulary in the initial stages of teaching Russian to foreign students. The article aims to describe the stages of vocabulary development, the specifics of developing vocabulary skills, and the types of vocabulary exercises. An analysis of modern Russian as a Foreign Language (RFL) textbooks allowed us to identify exercises used when working with Russian vocabulary in foreign audiences.

Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. Высшая школа международных образовательных программ. Неделя науки Высшей школы международных образовательных программ = Week of science of Higher school of international educational programs: материалы межвузовской научно-методической конференции, 24–28 ноября 2025 года / редакционная коллегия: В. В. Краснощеков (директор ВШ МОП) [и др.]. — Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2025 (2026). — 1 файл (8,79 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Электронная копия печатной публикации 2025 г. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/i26-44.pdf>. — DOI 10.18720/SPBPU/2/i26-44. — Текст: электронный