Детальная информация

Соответствует образовательному стандарту высшего образования Федерального государственного автономного образовательного учреждения «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» по направлению подготовки магистров 20.04.01 «Техносферная безопасность», по дисциплинам «Экологическая безопасность», «Охрана окружающей среды и основы природопользования». В данном учебном пособии рассмотрены теоретические вопросы загрязнения водных объектов нефтью и взвешенными веществами, а также разработаны алгоритмы проведения виртуальных лабораторных работ по определению этих показателей в стоках. Предложенный комплекс виртуальных лабораторных работ позволяет в настольном VR-режиме безопасно выполнять анализы, в которых реализованы трехмерные модели оборудования: приборов и реактивов. Это позволяет значительно повысить реалистичность погружения обучаемых в процесс проведения анализа, исключая при этом использование токсичных веществ, концентрированных кислот, щелочей и т. д. Предназначено для проведения практикумов студентами по экологическим дисциплинам с применением технологии виртуальной реальности.

The training manual corresponds to the educational standard for higher education of the Federal State Autonomous Educational Institution “Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University” for the Master’s degree program 20.04.01 “Technosphere Safety,” in the disciplines “Environmental Safety,” “Environmental Protection and Fundamentals of Natural Resource Management.” This training manual considers theoretical issues of water pollution by oil and suspended solids, and develops algorithms for conducting virtual laboratory works to determine these parameters in wastewater. The proposed set of virtual laboratory works allows for safe performance of analyses in desktop VR mode, utilizing three-dimensional models of equipment, instruments, and reagents. This significantly enhances involvement of students in the analysis process while eliminating the need for toxic substances, concentrated acids, alkalis, etc. It is intended for students to conduct practical exercises in environmental disciplines using the VR technology.

• ОГЛАВЛЕНИЕ
• ВВЕДЕНИЕ
• 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
• 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
• 2.1. Инструкция по выполнению опыта № 1
• 2.2. Опыт № 1. Исследование содержания нефтепродуктов в сточных водах (пошагово)
• 2.3. Инструкция по выполнению опыта № 2
• 2.4. Опыт № 2. Исследование содержания взвешенных веществ в сточных водах (пошагово)
• 2.5. Опыт № 3. Метод механической очистки воды
• 2.6. Опыт № 4. Метод химической очистки воды
• 3. ВЫВОДЫ ПО РАБОТЕ
• БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК