Детальная информация
| Название | Верстка и прототипирование сайтов. Курсовое проектирование = Website layout and prototyping. Course projecting: учебное пособие |
|---|---|
| Авторы | Комарова Елена Викторовна ; Щукин Анатолий Владимирович ; Пархоменко Владимир Андреевич |
| Организация | Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. Институт компьютерных наук и кибербезопасности. Высшая школа программной инженерии |
| Выходные сведения | Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2026 |
| Коллекция | Учебная и учебно-методическая литература ; Общая коллекция |
| Тематика | Вычислительные машины электронные — Программирование ; курсовые проекты ; учебники и пособия для вузов |
| УДК | 004.42(075.8) |
| Тип документа | Учебник |
| Язык | Русский |
| Код специальности ФГОС | 09.00.00 |
| Группа специальностей ФГОС | 090000 - Информатика и вычислительная техника |
| DOI | 10.18720/SPBPU/2/id26-198 |
| Права доступа | Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать) |
| Дополнительно | Новинка |
| Ключ записи | RU\SPSTU\edoc\79155 |
| Дата создания записи | 08.06.2026 |
Разрешенные действия
–
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
| Группа | Анонимные пользователи |
|---|---|
| Сеть | Интернет |
Приведены материалы, раскрывающие содержание, методику подготовки и оформления курсового проекта студентами, изучающими учебную дисциплину «Верстка и прототипирование сайтов», входящую в состав основной образовательной программы направления подготовки бакалавров 09.03.03 «Прикладная информатика». Представлены сведения об организации руководства студентами и о порядке защиты курсового проекта. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров 09.03.03 «Прикладная информатика».
This training manual provides materials that cover the content, methodology, and formatting of course projects for students studying the course “Website Layout and Prototyping,” which is part of the main curriculum for the Bachelor’s degree program 09.03.03 “Applied Information Science.” Information is provided regarding the organization of student supervision and the procedure for defending a course project. The training manual is intended for students enrolled in the Bachelor’s degree program 09.03.03 “Applied Information Science”.
| Место доступа | Группа пользователей | Действие |
|---|---|---|
| Локальная сеть ИБК СПбПУ | Все |
|
| Интернет | Авторизованные пользователи СПбПУ |
|
| Интернет | Анонимные пользователи |
|
- ОГЛАВЛЕНИЕ
- СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
- ВВЕДЕНИЕ
- 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КЛЮЧЕВЫХ ЗАДАЧ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ
- 1.1. Игровой механизм первого типа
- 1.2. Игровой механизм второго типа
- 2. АРХИТЕКТУРА ПРОЕКТИРУЕМОГО ВЕБ-ПРИЛОЖЕНИЯ
- 2.1. Модульная схема
- 2.2. UML-моделирование
- 3. ПРОЕКТИРОВАНИЕ АЛГОРИТМОВ ПОВЕДЕНИЯ ОБЪЕКТОВ
- 3.1. Анализ задачи
- 3.2. Характеристика входных данных
- 3.3. Разработка стратегии игры
- 3.4. Детализация алгоритма
- 4. ИНТЕРФЕЙС ПРИЛОЖЕНИЯ И ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ ОБЪЕКТОВ
- 4.1. Адаптивная верстка
- 4.2. Навигация
- 4.3. Размещение игрового приложения
- 4.4. Визуализация объектов приложения
- 4.5. Анимация в игровом приложении
- 5. ОБРАБОТКА И ХРАНЕНИЕ ДАННЫХ НА СТОРОНЕ КЛИЕНТА
- 5.1. Формирование данных
- 5.2. Сохранение данных
- 5.2.1. LocalStorage
- 5.2.2. LocalStorage и JSON
- 5.2.3. SessionStorage
- 6. ПРОГРАММНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ
- 6.1. Структура сайта
- 6.2. Реализация игрового приложения
- 6.2.1. Проработка логики игры
- 6.2.2. Формирование случайной выборки данных
- 6.2.3. Ограничение работы по времени
- 6.2.4. Реализация различных видов событий
- 6.2.5. Анимирование элементов
- 6.5.6. Собственные решения
- 6.3. Использование препроцессоров
- 6.4. Размещение на GitHub
- 7. ТЕСТИРОВАНИЕ ВЕБ-ПРИЛОЖЕНИЯ
- 7.1. Ручное тестирование
- 7.2. Автоматизированное тестирование
- 8. ПОДГОТОВКА ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ
- 8.1. Оформление текстовой части пояснительной записки
- 8.2. Оформление изображений, таблиц и кода
- 9. ЗАЩИТА
- 10. ПРАВИЛА ФОРМИРОВАНИЯ ИТОГОВОЙ ОЦЕНКИ
- БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
- Приложение 1
- Приложение 2
- Приложение 3
- Приложение 4
- Приложение 5
- Приложение 6
- Приложение 7
