One of the possible approaches to assessing the level of development of the production system of an enterprise based on integrating the principles of lean manufacturing and the theory of constraints systems. Use cated multidisciplinary knowledge (technological processes of production are considered in their unity with economic principles of their construction and management), a combination of technological under progress, formal logic, economic-mathematical modeling. The system of parameters and mathematical model for evaluation of improvements to meet modern concepts of production systems management. Recommended scale integrated assessment of the level of development of the production system.

Представлен один из возможных подходов к оценке уровня развития производственной системы предприятия, основанный на интеграции принципов бережливого производства и теории ограничений систем. Использованы междисциплинарные знания (технологические процессы производства рассмотрены в единстве с экономическими принципами их построения и управления), сочетание технико-технологического подхода, формальной логики, экономико-математического моделирования. Предложена система показателей и экономико-математическая модель для оценки результатов улучшений с учетом современных концепций управления производственными системами. Рекомендована шкала интегральной оценки уровня развития производственной системы.

Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета = St. Petersburg state polytechnical university journal. Economics. Сер. : Экономические науки: научное издание / М-во образования и науки Российской Федерации. — Санкт-Петербург: Изд-во Политехн. ун-та, 2006- № 6 (233) [Электронный ресурс]. — Электрон. текстовые дан. (1 файл : 4,97 Мб). — Санкт-Петербург: Изд-во Политехн. ун-та, 2015. — Загл. с титул. экрана. — Электронная версия печатной публикации. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — Текстовый документ. — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:http://elib.spbstu.ru/dl/2/j16-105.pdf>.