Детальная информация
| Название | Манипулятивная восприимчивость тинейджеров и виртуальная реальность // Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Сер.: Гуманитарные и общественные науки = St. Petersburg state polytechnical university journal. Humanities and social sciences: научное издание. – 2018. – Т. 9, № 3 |
|---|---|
| Авторы | Романенко И. Б. ; Пую Ю. В. |
| Организация | Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена |
| Выходные сведения | Санкт-Петербург: Изд-во Политехн. ун-та, 2018 |
| Коллекция | Общая коллекция |
| Тематика | Философия ; Общие вопросы философии ; виртуальная реальность ; тинейджеры ; манипулятивная восприимчивость ; компьютерная зависимость ; образование ; компьютерные технологии ; интернет-зависимость ; virtual reality ; teenagers ; manipulative susceptibility ; computer addiction ; education ; computer technology ; internet addiction |
| УДК | 1 |
| ББК | 87 |
| Тип документа | Статья, доклад |
| Язык | Русский |
| DOI | 10.18721/JHSS.9308 |
| Права доступа | Свободный доступ из сети Интернет (чтение, печать, копирование) |
| Ключ записи | RU\SPSTU\edoc\60881 |
| Дата создания записи | 27.03.2019 |
Внедрение виртуальной реальности в сознание человека привело к тому, что она заняла значительное место в жизни тинейджеров, породив целый ряд зависимостей и трансформаций личности, о которых идет речь в данной статье. Компьютерная зависимость – это патологическая связь между человеком и компьютером, отличающаяся снижением уровня самоконтроля, вытеснением "нормальной" жизни и привязанностей и т. п. Поднята проблема обоснования стратегий выстраивания продуктивного взаимодействия с тинейджерами. Результаты проведенного исследования могут быть полезны в социальной практике, педагогическом процессе, при экспертных оценках современной ситуации в области информационных технологий.
The introduction of virtual reality in human consciousness has led to the fact that it has taken a significant place in the lives of teenagers, giving rise to a number of dependencies and personality transformations, which are discussed in this article. Computer addiction is a pathological relationship between human and computer, characterized by lower levels of self-control, the displacement of a "normal" life and affections, etc., Raised the problem of the justification of strategies for building a productive interaction with the teenagers. The results of the study can be useful in social practice, pedagogical process, expert assessments of the current situation in the field of information technology.