Меню
На главную
Расширенный поиск
Атрибутный поиск
Контакты
Информационно-библиотечный комплекс
Вход в систему
Русский
English
Учебный лонгрид как мультимодальный текст: к вопросу о специфике жанра // Общество.
Коммуникация.
Образование.
– 2020.
– С.
69-77
Информация о документе