Details
| Title | Prospects of lean technologies in education: moving towards stability in terms of social and economic change // Technoeconomics: an international journal. – 2024. – Vol. 3, № 4. — С. 79-89 |
|---|---|
| Creators | Turieva A. ; Brenman A. |
| Imprint | 2024 |
| Collection | Общая коллекция |
| Subjects | Образование. Педагогика ; Высшее профессиональное образование ; artificial neural networks ; healthcare ; diagnosis of diseases ; disease prediction ; процесс обучения ; бережливые технологии ; социально-экономические изменения ; численность студентов ; снижение численности студентов ; демография |
| UDC | 378 |
| LBC | 74.58 |
| Document type | Article, report |
| File type | |
| Language | English |
| DOI | 10.57809/2024.3.4.11.7 |
| Rights | Свободный доступ из сети Интернет (чтение, печать, копирование) |
| Additionally | New arrival |
| Record key | RU\SPSTU\edoc\75935 |
| Record create date | 5/13/2025 |
This research focuses on summarizing statistical data on the total number of students enrolled in Bachelor, Specialist, and Master programs from 2005 to 2021. As a result, a general decrease in the number of students is determined. This trend can be associated with such factors as changes in demography, society, economy, and educational policies. The authors suggest introducing lean technologies into the learning process as a means to increase the number of people involved in education. The evident recent stabilization indicates possible changes in education, highlighting the importance of further research. The integration of lean practices in higher education not only responds to current challenges but also creates conditions for sustainable development of the educational system in the long run.
Настоящее исследование представляет собой анализ обобщеных статистических данных, отражающих совокупную численность студентов, обучающихся по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры с 2005 по 2021 год. Определён общий тренд снижения численности студентов, который может быть связан с такими факторами как изменения в демографии, социально-экономической и образовательной политике. Предложены варианты внедрения в процесс обучения бережливых технологий с целью повышения количества привлекаемых к образованию людей. Эффект стабилизации, проявляющейся в последние годы данного временного ряда, свидетельствует о возможных переменах в образовательной сфере, подчеркивая важность дальнейших исследований в рассматриваемой области. Интеграция бережливых практик в высшее образование не только отвечает на текущие вызовы, но и создает условия для устойчивого развития образовательной системы в долгосрочной перспективе.
| Network | User group | Action |
|---|---|---|
| ILC SPbPU Local Network | All |
|
| Internet | All |
|
Access count: 3
Last 30 days: 3
