Учебное пособие предназначено для аспирантов, магистров, преподавателей всех направлений обучения, желающих повысить эффективность своей преподавательской деятельности, так как описываемая система коллективного взаимного обучения Александра Григорьевича Ривина позволяет выстраивать на ее основе различные методики ассоциативного диалога, которые могут применяться в учебном процессе при преподавании как технических так и гуманитарных дисциплин в системе среднего и высшего образования.