Детальная информация

В пособии описаны свойства и инструменты самого универсального фоторедактора ACDSee Pro 5 (АЦДСии). На примерах преобразования фото показаны процедуры применение ряда инструментов («Лупа», «Навигация», «Сделать фоном рабочего стола», «Коррекция перспективы», «Кадрирование»), инструментариев («Изменить размер», «Текст», «Показ имён всех файлов в выделенном наборе папок с подпапками», «Экспозиция», «Осветление и затемнение», «Цвет дополнительно») и спецэффектов: «Водная рябь», «Негатив», «Дождь». Приведена методика выполнения высокохудожественных уникальных выпуклых надписей на фото, не достижимая в других фоторедакторах и графических пакетах, включая всемирно известные Корелдро и Фотошоп. Рассмотрены способы конструирования 3 типов слайд-шоу: автономного из заданного набора фотографий или рисунков, видео-песни слайд-шоу с точной синхронизацией подбираемого фото с мотивом или сюжетом песни с сохранением файла в одном из заданных видео-форматов и песни-слайд-шоу с использованием методики синхронизации из видео-песни, но с сохранением файла в формате автономного слайд-шоу, что позволяет сохранить высокое разрешение исходных фото в слайдах с одновременным сокращением объёма файла-результата в 10 и более раз. В Пособии помещены 3 задания по выполнению упражнений в АЦДСии на использование инструментов (Лупа, Навигация, Текст, Изменить размер, Водная рябь, Дождь, «Показ имён всех файлов в выделенном наборе папок с подпапками», Экспозиция/ Освещение, Цвет) и Мастеров по созданию Автономного слайдшоу, Песни-видео-слйдшоу и Пенсни-слайдшоу. Каждое задание включает 104 варианта исполнения. Учебное пособие соответствует государственному образовательному стандарту бакалаврской подготовке по направлению 27.03.05 Инноватика по дисциплине: «Инструментарии мультимедиа в инженерном деле». Предназначено для студентов 2 курса Института компьютерных наук и технологий СПбПУ Петра Великого по профилю подготовки 27.03.05.01 «Управление инновациями по отраслям и сферам экономики» для очной, очно-заочной и заочной форм обучения.