Систематически изложены методологические основы одновременного синтеза модели социально-экономического образования различного уровня иерархии и способов его деятельности. Под социально-экономическим образованием понимается – организованная совокупность людей, объединённых исторически обусловленными социальными формами и видами и способами совместной жизни и деятельности.В рамках формального аксиоматического метода излагается сущность закона сохранения целостности объекта и возможности этого закона для построения «правильно построенной системы» с последующей конкретизацией в интересах моделирования социально-экономических и политических процессов. Предназначена для научных работников и специалистов в области государственного и муниципального управления.