Details
| Title | Модуль прогнозирования показателей деятельности ВУЗа: бакалаврская работа: 09.03.02 |
|---|---|
| Creators | Быков Людмила Александровна |
| Scientific adviser | Черненькая Людмила Васильевна |
| Organization | Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. Институт компьютерных наук и технологий |
| Imprint | Санкт-Петербург, 2017 |
| Collection | Выпускные квалификационные работы ; Общая коллекция |
| Subjects | прогнозирование ; факторный анализ ; система менеджмента качества ; корреляция ; показатели эффективности |
| Document type | Bachelor graduation qualification work |
| File type | |
| Language | Russian |
| Level of education | Bachelor |
| Speciality code (FGOS) | 09.03.02 |
| Speciality group (FGOS) | 090000 - Информатика и вычислительная техника |
| DOI | 10.18720/SPBPU/2/v17-5916 |
| Rights | Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование) |
| Record key | RU\SPSTU\edoc\48934 |
| Record create date | 11/20/2017 |
Allowed Actions
–
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
| Group | Anonymous |
|---|---|
| Network | Internet |
В выпускной работе бакалавра рассматривается методика решения задачи прогнозирования для реализации в СМК. Актуальность работы обусловлена тем, что ввиду большого объема информации, разнородности и многомерности показателей эффективности работы учреждения, а также отсутствия команды экспертов, очень трудно принимать управленческие решения. Решение задачи прогнозирования поможет показать разброс показателей при изменении ряда других. Проведен анализ и разработаны рекомендации для решения задачи прогнозирования в рамках существующей системы СМК. Результаты работы целесообразно применить к внедрению в СМК в виде отдельного модуля.
| Network | User group | Action |
|---|---|---|
| ILC SPbPU Local Network | All |
|
| Internet | Authorized users SPbPU |
|
| Internet | Anonymous |
|
Access count: 388
Last 30 days: 0
