Настоящая работа посвящена дидактическим и лингвистическим аспектам профессионально-ориентированного курса иностранного языка для студентов по направлению «Реклама и связи с общественностью». В работе обсуждаются современные тенденции и актуальные проблемы профессионально ориентированного подхода к обучению иностранному языку студентов неязыковых вузов. Рассмотрен рекламный текст как объект лингвистического исследования. На основе рекламных текстов разработаны упражнения по всем видам речевой деятельности и проведен эксперимент.