В настоящей работе рассмотрена и проанализирована методика интенсивного формирования иноязычной коммуникативной компетенции (ИКК) взрослых в малых группах. В современной системе обучения формированию ИКК уделяется мало внимания, в результате чего выпускники школ и вузов не способны общаться с носителями языка в естественной языковой среде. Вследствие нехватки свободного времени взрослые не готовы уделять обучению иностранному языку достаточно внимания. В связи с этим появляется множество интенсивных курсов, предлагающих за короткий срок научить говорить на иностранном языке. Проблема систематизации информации и выявления эффективной технологии обучения до сих пор остается актуальной. В исследовании представлена методика, позволяющая в короткие сроки сформировать ИКК взрослых и результаты экспериментального обучения. Работа представляет особый лингвистический интерес и дает возможность для последующих исследований.