Детальная информация
| Название | Методические рекомендации по совершенствованию оценки социально-экономической эффективности учреждений высшего профессионального образования: магистерская диссертация: 38.04.01 |
|---|---|
| Авторы | Титаренко Дарья Сергеевна |
| Научный руководитель | Родионов Дмитрий Григорьевич |
| Организация | Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. Институт промышленного менеджмента, экономики и торговли |
| Выходные сведения | Санкт-Петербург, 2017 |
| Коллекция | Выпускные квалификационные работы ; Общая коллекция |
| Тематика | эффективность ; экономическая эффективность ; эффективность университета ; рейтинги университетов ; методики оценки эффективности |
| Тип документа | Выпускная квалификационная работа магистра |
| Тип файла | |
| Язык | Русский |
| Уровень высшего образования | Магистратура |
| Код специальности ФГОС | 38.04.01 |
| Группа специальностей ФГОС | 380000 - Экономика и управление |
| DOI | 10.18720/SPBPU/2/v18-558 |
| Права доступа | Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование) |
| Ключ записи | RU\SPSTU\edoc\52240 |
| Дата создания записи | 27.03.2018 |
Разрешенные действия
–
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
| Группа | Анонимные пользователи |
|---|---|
| Сеть | Интернет |
Целью выпускной квалификационной работы магистра является изучение теоретических и методологических основы оценки эффективности, анализ представленных методик расчета оценки эффективности, а разработка нового алгоритма расчета социально-экономической эффективности университета. Для достижения цели рассмотрены теоретические аспекты социально-экономической эффективности. Проанализирована методология оценки эффективности учреждений ВПО. Выявлены основные факторы, подходы. Исследованы методики оценки эффективности учреждений высшего профессионального образования: отечественные и зарубежные. Проведена сравнительная характеристика рассмотренных методик. Проанализированы потребности рынка труда, динамика инвестиций в образование. Выявлены основные проблемы реализации функций учреждений ВПО, а также проанализирована оценка экономических последствий выявления проблем. Разработаны рекомендации по усовершенствованию методики Министерства образования и науки Российской Федерации.
| Место доступа | Группа пользователей | Действие |
|---|---|---|
| Локальная сеть ИБК СПбПУ | Все |
|
| Интернет | Авторизованные пользователи СПбПУ |
|
| Интернет | Анонимные пользователи |
|
Количество обращений: 111
За последние 30 дней: 0
