Актуальность темы исследования обусловлена развитием междисциплинарных технологий обучения авиационных специалистов профессионально-ориентированному иностранному языку в рамках системы непрерывного послевузовского образования. Новизна работы определена незначительной разработанностью темы исследования, а также созданием учебно-методического пособия по профессионально-ориентированному английскому языку с учетом горизонтальных и вертикальных междисциплинарных связей. Научный доклад посвящен анализу теоретических аспектов и выявлению практики актуализации междисциплинарных связей в процессе обучения авиационному английскому языку в контексте постдипломного образования. В связи с поставленной целью изучалась научная литература и нормативные документы, регламентирующие профессиональную деятельность авиадиспетчеров для выявления условий обучения студентов авиационных специальностей ИЯ с использованием ИКТ. Была разработана трехступенчатая технология обучения авиадиспетчеров профессионально-ориентированному английскому языку. Результаты работы подтверждают актуальность поставленной цели, свидетельствуя о значимости междисциплинарных технологий в изучении профессионально-ориентированного авиационного английского языка.