73 с., 11 таблиц, 5 рисунков, 44 источника. В данной работе рассмотрены особенности обучения письму и письменной речи на занятиях по английскому языку в средней школе. В первой главе работы проведен анализ психолого-педагогической и методической литературы по проблеме; рассмотрены основные принципы и методы обучения письму и письменной речи; описаны требования к построению комплекса упражнений по обучению письму и письменной речи в средней школе. Во второй главе исследования на основе изученного теоретического материала разработать комплекс упражнений и заданий по обучению письму на иностранном языке.

This paper discusses the features of teaching writing and writing in English classes in high school. In the first Chapter of the analysis of psychological, pedagogical and methodical literature on the problem; the basic principles and methods of teaching writing and writing; describes the requirements for the construction of a set of exercises for teaching writing and writing in high school. In the second Chapter of the study on the basis of the studied theoretical material to develop a set of exercises and tasks for teaching writing in a foreign language.