Детальная информация
| Название | Турция в сфере образования в Китайской Народной Республике в период первого десятилетия в XXI веке: выпускная квалификационная работа бакалавра: 41.03.01 - Зарубежное регионоведение ; 41.03.01_03 - Зарубежное регионоведение (общий профиль) |
|---|---|
| Авторы | Сапарова Айнур Кадамбаевна |
| Научный руководитель | Погодин Сергей Николаевич |
| Организация | Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. Гуманитарный институт |
| Выходные сведения | Санкт-Петербург, 2019 |
| Коллекция | Выпускные квалификационные работы ; Общая коллекция |
| Тематика | адаптация ; этнос ; социальная адаптация ; социокультурная адаптация ; иммиграция ; Республика Казахстан ; Китайская Народная Республика ; студенты ; сотрудничество ; психология ; adaptation ; ethnos ; social adaptation ; social and cultural adaptation ; immigration ; Republic of Kazakhstan ; People's Republic of Chinese ; students ; cooperation ; psychology |
| Тип документа | Выпускная квалификационная работа бакалавра |
| Тип файла | |
| Язык | Русский |
| Уровень высшего образования | Бакалавриат |
| Код специальности ФГОС | 41.03.01 |
| Группа специальностей ФГОС | 410000 - Политические науки и регионоведение |
| Ссылки | Отзыв руководителя ; Отчет о проверке на объем и корректность внешних заимствований |
| DOI | 10.18720/SPBPU/3/2019/vr/vr19-5752 |
| Права доступа | Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование) |
| Ключ записи | ru\spstu\vkr\3802 |
| Дата создания записи | 28.10.2019 |
Разрешенные действия
–
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
| Группа | Анонимные пользователи |
|---|---|
| Сеть | Интернет |
В данной работе определены инструменты «мягкой силы», структурирована классификация этих инструментов, основанная на трендах современной экономики. Выявлены ключевые особенности образования Турции и Китая как инструмента «мягкой силы». Оценена роль образования в процессе повышения эффективности торгово-экономических отношений Турции и Китая.
In this paper, the tools of “soft power” are defined, the classification of these tools based on the trends of the modern economy is structured. The key features of the education of Turkey and China as a tool of "soft power" are revealed. The role of education in the process of improving the efficiency of trade and economic relations between Turkey and China was evaluated.
| Место доступа | Группа пользователей | Действие |
|---|---|---|
| Локальная сеть ИБК СПбПУ | Все |
|
| Интернет | Авторизованные пользователи СПбПУ |
|
| Интернет | Анонимные пользователи |
|
Количество обращений: 31
За последние 30 дней: 0
