Актуальность исследования: программа обусловлена запросом на психологическое сопровождение и личностное развитие студентов со стороны административного аппарата СПбПУ. Цель исследования: теоретически обосновать и разработать программу психологического сопровождения и личностного развития студентов на базе многопрофильного университета. Задачи, которые решались в ходе исследования: 1. Провести анализ научно-теоретических и практических подходов к организации психологического сопровождения и личностного развития студентов. 2. Изучить основные психологические трудности и запросы, возникающие у студентов многопрофильного университета. 3. Разработать на основании полученных результатов программу психологического сопровождения и личностного развития студентов в рамках Центра психологического консультирования СПбПУ. 4. Провести экспертную оценку программы психологического сопровождения и личностного развития студентов. 5. Проанализировать полученные результаты экспертной оценки программы психологического сопровождения и личностного развития студентов. На основании полученных данных была разработана программа психологического сопровождения и личностного развития студентов, включающая в себя календарный план программы.

Relevance of the research: the program is determined by the request for psychological support and personal development of students from the administrative staff of SPbPU. The purpose of the study: to theoretically substantiate and develop a program of psychological support and personal development of students on the basis of a multidisciplinary university.Tasks that were solved in the course of the study: 1. To analyze scientific, theoretical and practical approaches to the organization of psychological support and personal development of students. 2. To study the main psychological difficulties and requests that arise in students of a multidisciplinary university. 3. Develop a program of psychological support and personal development of students within the framework of the Center for Psychological Counseling of SPbPU based on the results obtained. 4. Conduct an expert evaluation of the program of psychological support and personal development of students. 5. To analyze the results of the expert evaluation of the program of psychological support and personal development of students. Based on the data obtained, a program of psychological support and personal development of students was developed, which includes a calendar plan of the program.