Данная работа была посвящена анализу величины индивидуального пожарного риска в здании дошкольного образовательного учреждения. Анализ проводился путем проведения расчетов, на основании которых был сделан вывод о соответствии пожарного риска нормативному значению. Соответственно, предметом исследования выступал индивидуальный пожарный риск. Задачи, которые решались в ходе исследования: 1. Анализ пожаров на объектах образования 2. Выбор и описание метода для проведения расчета и оценки пожарного риска. 3. Моделирование развития пожара. Расчет и оценка пожарного риска. Работа проведена на основании предоставленной информации о дошкольном образовательном учреждении: технические планы здания, информация о строительных конструкциях и материалах, характеристика инженерно-технических сетей. Расчет индивидуального пожарного риска проводился методом математического моделирования с помощью программного обеспечения «FENIX +2». В результате были получены графики изменения опасных факторов пожара, динамика распространения опасных факторов пожара, значения времени блокирования дверей, времени эвакуации. На основании анализа этих данных и расчетов был сделан вывод о соответствии требованиям пожарной безопасности. Полученные результаты будут использованы для обеспечения противопожарных мероприятий на данном объекте. Также были рассмотрены методы по снижению пожарного риска и сформулированы рекомендации для данного объекта.

This work was devoted to the analysis of the size of the individual fire risk in the building of a preschool educational institution. The analysis was carried out by performing calculations, on the basis of which it was concluded that the fire risk corresponds to the standard value. Accordingly, the subject of the study was the individual fire risk. Tasks that were solved in the course of the study: 1. Analysis of fires at educational facilities 2. Selection and description of the method for calculating and evaluating the fire risk. 3. Simulation of fire development. Calculation and evaluation of the fire risk. The work was carried out on the basis of the information provided about the preschool educational institution: technical plans of the building, information about building structures and materials, characteristics of engineering and technical networks. The calculation of the individual fire risk was carried out by the method of mathematical modeling using the software "FENIX +2". As a result, graphs of changes in heat hazards, the dynamics of the spread of fire hazards, the values of the time of door blocking, and the time of evacuation were obtained. Based on the analysis of these data and calculations, it was concluded that the fire safety requirements were met. The results obtained will be used to provide fire protection measures at this facility. Methods for reducing fire risk were also considered and recommendations were formulated for this object.