Тема выпускной квалификационной работы: «Разработка методических материалов и модуля обработки данных для онлайн курса "Компьютерная графика" на образовательной платформе "Открытое образование"». Данная работа посвящена анализу и улучшению онлайн-курса «Компьютерная графика» на образовательной платформе «Открытое образование» путём внесения методических изменений в образовательный процесс курса. Задачи, которые решались в ходе исследования: 1. Провести анализ существующей программы онлайн курса «Компьютерная графика»; 2. Выполнить сбор данных с образовательной платформы «Открытое образование»; 3. Выбрать программное обеспечение для выполнения анализа данных; 4. Проанализировать различные данные студентов, обучающихся на курсе; 5. Выбрать программное обеспечение для дополнения теоретической части курса; 6. Разработать методическое пособие для внедрения новых технологий в план обучения. Был выполнен сбор данных и проведён анализ существующей программы онлайн-курса. По итогам анализа предложено дополнение существующего курса новым методическим пособием, в котором описываются все важные темы трёхмерного моделирования. Также пособие было дополнен практическими заданиями и примерами для студентов.

The subject of the graduate qualification work is "Development of methodological materials and a data processing module for the online course "Computer Graphics" on the educational platform "Open Education". This work is devoted to the analysis and improvement of the online course "Computer Graphics" on the educational platform "Open Education" by making methodological changes in the educational process of the course. The research set the following goals: 1. to analyze the existing program of the online course " Computer Graphics»; 2. to collect data from the Open Education educational platform»; 3. to select the software to perform the data analysis; 4. to analyze the various data of students enrolled in the course; 5. to choose the software to supplement the theoretical part of the course; 6. to develop a methodological guide for the introduction of new technologies in the training plan. Data was collected from the Open Education platform and the existing program of the online course was analyzed. Based on the results of the analysis, it was proposed to supplement the existing course with a new methodological manual that describes all the important topics of three-dimensional modeling. The manual was supplemented with practical tasks and examples for students as well.