Тема выпускной квалификационной работы: «Редакторский и Лингвостилистический анализ биографий спортсменов». Целью нашего исследования является выявление лингвостилистических особенностей текстов автобиографий. Задачи, которые решались в ходе исследования: Определить критерии отбора биографий спортсменов. Провести редакторский и лингвостилистический анализ отобранных изданий. Выполнить сопоставительный анализ изданий. Дать рекомендации редакторам по работе с данным жанром литературы. Базой исследования послужили издания, находящиеся на сайте https://www.litres.ru/ . В общей сложности было выбрано и проанализировано десять биографий спортсменов. Теоретическая значимость исследования заключается в том, что определены механизмы редакторского, лингвостилистического и сопоставительного анализа биографий. Практическая значимость исследования определяется тем, что выявленные нами особенности, сильные и слабые стороны биографий, могут быть применены редакторами при подготовке изданий.Данное исследование проводилось с целью выявления лингвостилистических особенностей текстов автобиографий. По результатам анализа был сделан вывод, что каждая биография имеет свои особенности, встречаются ошибки в тексте, а также при переводе. Данное исследование проводилось с целью выявления лингвостилистических особенностей текстов автобиографий.В первой главе были освещены теоретические аспекты редакторского, лингвостилистического и сопоставительного анализа. Было дано понятие всем трем видам анализа. Редакторский анализ — это процесс прогнозирования, выполняемый редактором, цель которого состоит в том, чтобы тщательно изучить работу, предлагаемую к публикации, определить, как она повлияет на читателя в целом и в деталях, сравнить этот эффект с тем, на что издатель имеет право рассчитывать на основе информации, предоставленной автором. Лингвостилистический анализ направлен на выявление смысловой и стилистической роли языковых средств с целью раскрытия художественного замысла автора и донесения идеи произведения до читателя. Сопоставительный анализ – прием, направленный на выявление образов, мотивов, художественных приемов, общих для анализируемых текстов, а также объяснение их различий, способствующее дальнейшей интерпретации произведения. Во второй главе были определены принципы отбора биографий спортсменов, а также проведен редакторский, лингвостилистический и сопоставительный анализ каждого издания. По результатам анализа был сделан вывод, что каждая биография имеет свои специфические особенности, в некоторых текстах встречаются фактические ошибки, а также погрешности при переводе. Проделанная нами работа может быть полезна при подготовке последующих изданий. Так как отмеченные особенности позволят подготовить более качественный продукт, который будет удовлетворять высоким требованиям читателя. Так же материалы нашей работы могут быть полезны авторам и позволят им сделать произведения более совершенными.  Хочется отметить, что именно понимание специфики лингвистических и стилистических особенностей, рассмотренных нами биографий позволяет всесторонне изучить и оценить биографический материал, его содержание и форму. Ведь одной из основных задач редактора является профессиональная редакторская оценка произведения.Без сомнения анализ произведений (биографических текстов), сделанные нами выводы, касающиеся возможности публикации могут быть верными только тогда, когда специалист оценил тему, фактический материал, композицию, язык, стиль, а также особенности личности спортсмена.Редактор должен ориентироваться на конечный продукт, изучение, оценку и совершенствование произведения. Темой всех биографий является история жизни и успеха спортсмена. Рассмотренные нами тексты принадлежат к публицистическому стилю. Типы текстов можно разделить на описание, повествование и рассуждение. Предложения в этих текстах преимущественно сложные. Среди способов связи предложений чаще встречались лексический повтор и цепная синонимическая. Связь между абзацами во всех текстах встречалась как цепная, так и параллельная. В текстах также прослеживаются такие стилистические фигуры, как сравнение, цитирование, лексические повторы, риторические вопросы, авторы использую синонимы с целью наиболее полно передать те чувства, эмоции, когда они шли к победе и в конце концов одержали ее или наоборот передать всю горечь поражения. Книги написаны ярким, образным языком. Авторы динамично передают события, порой встречается гипербола, эпитет, метафоры. У каждого автора свой стиль, своя манера повествования. В нашей работе выбранные нами биографические тексты были охарактеризованы с разных сторон, что соответствует работе редактора над текстом издания.

The topic of the final qualifying work: "Editorial and Linguistic and Stylistic Analysis of the Biographies of Athletes". The purpose of our study is to identify the linguistic and stylistic features of autobiographical texts. Tasks that were solved in the course of the study:1. Determine criteria for selecting biographies of athletes.2. Conduct an editorial and linguo-stylistic analysis of selected publications.3. Perform a comparative analysis of publications.4. Give recommendations to editors on working with this genre of literature. The study was based on publications located on the website https://www.litres.ru/. A total of ten athlete biographies were selected and analyzed. The theoretical significance of the study lies in the fact that the mechanisms of editorial, linguo-stylistic and comparative analysis of biographies are determined. The practical significance of the study is determined by the fact that the features we have identified, the strengths and weaknesses of biographies, can be applied by editors in the preparation of publications.This study was conducted in order to identify the linguistic and stylistic features of the texts of autobiographies. Based on the results of the analysis, it was concluded that each biography has its own characteristics, there are errors in the text, as well as in translation. This study was conducted in order to identify the linguistic and stylistic features of the texts of autobiographies. The first chapter covered the theoretical aspects of editorial, linguo-stylistic and comparative analysis. The concept of all three types of analysis was given. Editorial review is a predictive process performed by an editor, the purpose of which is to scrutinize the work proposed for publication, determine how it will affect the reader in general and in detail, and compare this effect with what the publisher is entitled to expect. based on information provided by the author.Linguistic and stylistic analysis is aimed at identifying the semantic and stylistic role of language means in order to reveal the artistic intention of the author and convey the idea of ​​the work to the reader. Comparative analysis is a technique aimed at identifying images, motifs, artistic techniques common to the analyzed texts, as well as explaining their differences, contributing to the further interpretation of the work.In the second chapter, the principles for selecting athletes' biographies were determined, and an editorial, linguo-stylistic and comparative analysis of each publication was carried out.Based on the results of the analysis, it was concluded that each biography has its own specific features, in some texts there are factual errors, as well as errors in translation. The work done by us may be useful in the preparation of subsequent editions. Since the noted features will allow you to prepare a better product that will meet the high requirements of the reader. Also, the materials of our work can be useful to the authors and allow them to make the works more perfect. I would like to note that it is precisely the understanding of the specifics of the linguistic and stylistic features of the biographies that we have examined that allows us to comprehensively study and evaluate the biographical material, its content and form. After all, one of the main tasks of the editor is a professional editorial evaluation of the work. Without a doubt, the analysis of works (biographical texts), our conclusions regarding the possibility of publication can be true only when the specialist has assessed the topic, factual material, composition, language, style, as well as the characteristics of the athlete's personality. The editor should focus on the final product, studying, evaluating and improving the work. The theme of all biographies is the history of the life and success of an athlete. The texts we have considered belong to the journalistic style. Types of texts can be divided into description, narration and reasoning. The sentences in these texts are mostly complex. Among the ways of connecting sentences, lexical repetition and chain synonymic were more common.The connection between paragraphs in all texts was found both chain and parallel. The texts also contain such stylistic figures as comparison, quotation, lexical repetitions, rhetorical questions, the authors use synonyms in order to most fully convey those feelings, emotions when they went to victory and eventually won it, or vice versa convey all the bitterness of defeat. The books are written in vivid, figurative language. The authors dynamically convey events, sometimes there is hyperbole, epithet, metaphors. Each author has his own style, his own style of narration.In our work, the biographical texts chosen by us were characterized from different angles, which corresponds to the work of the editor on the text of the publication.

• РЕДАКТОРСКИЙ И ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ БИОГРАФИЙ СПОРТСМЕНОВ
• РЕФЕРАТ
• ВВЕДЕНИЕ
• 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ АНАЛИЗА ИЗДАНИЙ
  • 1.1 Редакторский анализ и лингвостилистический анализ
  • 1.2 Сопоставительный анализ
• 2. АНАЛИЗ ИЗДАНИЙ БИОГРАФИЙ СПОРТСМЕНОВ
  • 2.1 Принципы отбора биографий
  • 2.2 Редакторский, лингвостилистический и сопоставительный анализ биографий
    • 2.2.1 Автобиография Алекса Фергюсона
    • 2.2.2 Луку Кайоли «Криштиану Роналду. Одержимый совершенством»
    • 2.2.3 Мишель Бёрфорд «Симона Байлз. Смелость взлететь. Тело в движении, жизнь в равновесии»
    • 2.2.4 Мэтт Олдфилд «Неймар. Футбольные герои»
    • 2.2.5 Джеральд Марзорати «Блистательная Серена»
    • 2.2.6 Том Олдфилд «Лионель Месси. Футбольные герои»
    • 2.2.7 Автобиография Алены Заварзиной «Неспортивное поведение. Как потерпеть неудачу и не облажаться»
    • 2.2.8 Биография Питера Крауча «Каково быть футболистом: забавные истории из раздевалок и не только»
    • 2.2.9 Джонатан Эйга «Али: Жизнь»
    • 2.2.10 Людвиг Краммер «Бастиан Швайнштайгер. Сердце команды»
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ
• СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ