Данная работа посвящена разработке проекта бизнес-плана центра дополнительного образования и оценке его эффективности и рисков. Задачи, которые решались в ходе исследования: — Изучение теоретических и методологических аспектов разработки бизнес-плана. — Анализ рыночного потенциала центра дополнительного образования. — Изучение вопроса организации бухгалтерского и налогового учета. — Разработка проекта бизнес-плана центра дополнительного образования. — Оценка эффективности и рисков проекта. В первой части было рассмотрено понятие и функции бизнес-планирования, рассмотрены виды и структура бизнес-плана, методические подходы к оценке эффективности бизнес-плана и особенности организации бухгалтерского и налогового учета. Далее, во второй части, был разработан проект организации бухгалтерского и налогового учета, в котором произведены расчеты, позволяющие выбрать режим налогообложения, описан порядок ведения бухгалтерского и налогового учета. В третьей части был разработан проект по созданию центра дополнительного образования и произведена оценка эффективности и рисков. Оценка эффективности проводилась с помощью программы «Альт-Инвест». В результате проведенного анализа было получено, что разработанный проект пригоден для реализации.

This work is devoted to the development of a draft business plan for an additional education center and the assessment of its effectiveness and risks. Tasks that were solved in the course of the study: — Study of theoretical and methodological aspects of business plan development. — Analysis of the market potential of the center of additional education. — Study of the organization of accounting and tax accounting. — Development of a draft business plan for an additional education center. — Evaluation of the effectiveness and risks of the project. In the first part, the concept and functions of business planning were considered, the types and structure of a business plan, methodological approaches to evaluating the effectiveness of a business plan and the features of the organization of accounting and tax accounting were considered. Further, in the second part, a project was developed for the organization of accounting and tax accounting, in which calculations were made to select the taxation regime, and the procedure for maintaining accounting and tax accounting was described. In the third part, a project was developed to create a center for additional education and an assessment of effectiveness and risks was made. Efficiency evaluation was carried out using the Alt-Invest program. As a result of the analysis, it was found that the developed project is suitable for implementation.