Details

Title Манипулятивное поведение в старшем школьном возрасте: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 45.03.02 «Лингвистика» ; образовательная программа 45.03.02_01 «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» = Manipulative behavior in the age of high school students
Creators Кизилова Елизавета Вадимовна
Scientific adviser Баранова Татьяна Анатольевна
Other creators Воронцова Евгения Викторовна
Organization Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. Гуманитарный институт
Imprint Санкт-Петербург, 2022
Collection Выпускные квалификационные работы ; Общая коллекция
Subjects манипулятивное поведение ; манипуляция ; старшеклассники ; возрастные особенности ; manipulative behavior ; manipulation ; high school students ; age peculiarities
Document type Bachelor graduation qualification work
Language Russian
Level of education Bachelor
Speciality code (FGOS) 45.03.02
Speciality group (FGOS) 450000 - Языкознание и литературоведение
DOI 10.18720/SPBPU/3/2022/vr/vr22-630
Rights Доступ по паролю из сети Интернет (чтение)
Record key ru\spstu\vkr\16615
Record create date 5/27/2022

Allowed Actions

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network

Group Anonymous
Network Internet

Тема выпускной квалификационной работы: «Манипулятивное поведение в старшем возрасте». Данная работа посвящена изучению особенностей манипулятивного поведения в старшем школьном возрасте. В работе использовались такие методы исследования, как теоретический анализ, анкетирование и анализ результатов. В результате были исследованы степень внушаемости детей старшего школьного возраста, особенности их манипулятивного поведение, отношение к такому виду воздействия и потребность к изучению механизмов защиты. По результатам исследования были предложены рекомендации по минимизации манипулятивного воздействия.

The theme of the final qualification work: "Manipulative behavior in the age of high school students". This work is devoted to the study of the features of manipulative behavior in senior school age. The work used such research methods as theoretical analysis, questioning and analysis of the results. As a result, the degree of suggestibility of children of senior school age, the characteristics of their manipulative behavior, their attitude to this type of influence, and the need to study defense mechanisms were studied. Based on the results of the study, recommendations were proposed to minimize the manipulative impact.

Network User group Action
ILC SPbPU Local Network All
Read
Internet Authorized users SPbPU
Read
Internet Anonymous
  • ВВЕДЕНИЕ
  • СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Access count: 6 
Last 30 days: 0

Detailed usage statistics