Детальная информация

В данной исследовательской работе нами были рассмотрены понятие и под-ходы национально – культурного компонента, были изучены лингвокульту-рологические компоненты, принципы отбора фразеологических единиц при изучении русского языка как иностранного. В представленной научно-исследовательской работе была Работа по выявлению национально-культурного компонента при изучении разговорной темы «Описание харак-тера человека» (на продвинутом этапе обучения) По изученным материалам нами были предоставлены языковые и речевые упражнений и дидактические игры при изучении русской фразеологии на занятиях русского языка как иностранного для продвинутого уровня.

In this research work, we considered the concept and approaches of the national and cultural component, the linguoculturological components, the principles of selection of phraseological units in the study of Russian as a foreign language were studied. In the research work, the work on identifying the national and cul-tural component in the classroom on the colloquial topic «Description of a per-sons character « was analyzed. Based on the materials studied, we provided lan-guage and speech exercises and didactic games in the study of Russian phraseol-ogy in the classroom of Russian as a foreign language for an advanced level.