В данной научной работе рассматривается комикс как средство обучения диалогической речи на уроках русского языка как иностранного. Обоснована целесообразность использования различных видов комиксов, уточнены крите-рии их отбора. В ходе научной работы были описаны специфика диалогической речи и методы её формирования. Разработаны методические рекомендации по работе с комиксами на занятиях по разговорной практике со студентами, изуча-ющими русский язык как иностранный. Результаты работы могут быть исполь-зованы в практике преподавания русского языка как иностранного.

This scientific work examines comic, from point of view method of teaching foreign language, and in the first place, of teaching dialogue speech. In the course of scientific work, learning textbooks of Russian language were analyzed from the point of view usage of comics and various comics as material of lessons. Today many peo-ple read comics for entertainment, and many others abroad as element of teaching. In this regard, our research work is themed as " comic, as element of teaching dialogue speech for foreigner students on Russian lessons". This work can be recommended to teachers and Russianists in teaching Russian as a foreign language.