Данная работа посвящена повышению эффективности педагогического отбора среди детей младшего школьного возраста. Задачи, которые решались в ходе исследования: 1. Изучение основополагающих терминов спортивного отбора. 2. Определение основных критериев спортивного отбора детей в гольфе. 3. Определить наиболее эффективную методику отбора детей младшего школьного возраста для занятий гольфом. 4. Исследовать методику развития физических и технических качеств детей младшего школьного возраста при отборе в гольфе. 5. Экспериментально обосновать высокую значимость методики отбора детей младшего школьного возраста, для их спортивной ориентации в гольфе. Применение методики по спортивному отбору детей в гольфе будет иметь эффективное значение, если она будет включать в себя интегральный показатель физических и технических навыков на начальном этапе. Значимость результатов исследования заключается в дополнении теории и методики спортивной тренировки новыми данными о спортивном отборе детей младшего школьного возраста для игры в гольф: − углублен научный взгляд о физическом развитии детей; − усовершенствован процесс спортивного отбора с учетом физических и технических показателей; − разработана методика для выявления спортивно одаренных детей на первичном этапе спортивного отбора. Рассмотрена проблема спортивного отбора среди детей младшего школьного возраста в гольфе.

This work is devoted to increasing the effectiveness of pedagogical selection among children of primary school age. Problems that were solved during the study: 1. Study of the fundamental terms of sports selection. 2. Determination of the main criteria for the sports selection of children in golf. 3. Determine the most effective method for selecting children of primary school age for golf lessons. 4. Research methods for developing the physical and technical qualities of children of primary school age during selection in golf. 5. To experimentally substantiate the high significance of the methodology for selecting children of primary school age for their sports orientation in golf. The use of a methodology for the sports selection of children in golf will be effective if it includes an integral indicator of physical and technical skills at the initial stage. The significance of the research results lies in the addition of the theory and methodology of sports training with new data on the sports selection of children of primary school age for playing golf: − deepened the scientific view of the physical development of children; − the process of sports selection has been improved, taking into account physical and technical indicators; − a methodology has been developed for identifying sports-gifted children at the primary stage of sports selection. The problem of sports selection among children of primary school age in golf is considered.

• ВВЕДЕНИЕ
• ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ОРИЕНТАЦИИ И ОТБОРА В ГОЛЬФЕ
• 1.1. Основополагающие понятия и термины спортивного отбора
• 1.2. Этапы и критерии спортивного отбора и ориентации в гольфе
• 1.3. Педагогические основы и возрастные особенности учебно-тренировочного процесса
• 1.4 Факторы, обуславливающие спортивный результат в гольфе и их использование в процессе отбора
• ГЛАВА 2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ СПОРТИВНОЙ ОДАРЕННОСТИ И УЧЕТ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ДАННЫХ ПРИ ОТБОРЕ В ГОЛЬФЕ
• 2.1. Критерии и показатели эффективности педагогического отбора для занятий гольфом с детьми младшего школьного возраста
• 2.2. Физиологические показатели, используемые при спортивном отборе и ориентации в гольфе
• 2.3. Влияние наследственности и генетических факторов на морфофункциональные показатели и физические качества при отборе в гольфе
• ГЛАВА 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ МЕТОДИКИ ОТБОРА ЮНЫХ ГОЛЬФИСТОВ
• 3.1. Методы опытно-экспериментальной работы
• 3.2. Экспериментальное исследование методики спортивного отбора к специализации в гольфе
• 3.4. Результаты исследования уровня физических и технических показателей гольфистов 7-8 лет
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ
• СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
• ПРИЛОЖЕНИЕ 1
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 2
• ПРИЛОЖЕНИЕ 3
• ПРИЛОЖЕНИЕ 4
• ПРИЛОЖЕНИЕ 5
• ПРИЛОЖЕНИЕ 6