В ходе работы был проведён анализ предметной области, включающий в себя обзор существующих решений. На основе анализа были выявлены и разработаны конкретные требования к предлагаемому решению. Для реализации требований была проанализирована и выбрана необходимая группа технологий. Кроме того, была подробно разработана и описана архитектура приложения. В результате работы было реализовано многопользовательское вебприложение, включающее в себя серверную и клиентскую части, для онлайнобучения школьников, студентов и взрослой аудитории, и с возможностью родительского контроля за обучением своих детей. Также, была проведена проверка приложения с использованием ручного тестирования.

During the work, an analysis of the subject area was carried out, including a review of existing solutions. Based on the analysis, specific requirements for the proposed solution were identified and developed. To implement the requirements, the necessary technologies were analyzed and selected. In addition, the application architecture was developed and described in detail. As a result of the work, a multi-user web application was implemented, including server and client parts, for online training of schoolchildren, students and adult audiences, and with the possibility of parental control over the education of their children. Also, the application was verified using manual testing.