Данная работа посвящена рассмотрению вопросов повышения энергоэффективности гибридных систем вентиляции на основании учета рабочих процессов, происходящих внутри объекта – детского учреждения дополнительного образования и разработки метода, позволяющего повысить энергоэффективность гибридных систем вентиляции в зданиях и учреждениях различных отраслей деятельности. с Объектом исследования является дисциплина гибридная система вентиляции учреждения дополнительного детского образования. При написании работы применялись такие методы исследования как обзор литературных источников информации, анализ, классификация, измерение текущей системы вентиляции, моделирование гибридной системы вентиляции и расчет энергоэффективности предложенного метода. В результате работы были проанализированы последние исследования в области повышения энергоэффективности систем вентиляции в различных типах, предложена методика повышения энергоэффективности гибридной системы вентиляции учреждения дополнительного образования детей, на основании проведенного анализа рабочих процессов внутри здания.

This work is dedicated to the examination of issues related to improving the energy efficiency of hybrid ventilation systems based on the consideration of operational processes occurring within a facility - a childrens additional education institution. The aim is to develop a method that can enhance the energy efficiency of hybrid ventilation systems in buildings and institutions across various industries. The research focuses on the discipline of hybrid ventilation systems in childrens additional education institutions. The methods employed in this study include literature review, analysis, classification, measurement of the current ventilation system, modeling of the hybrid ventilation system, and calculation of the proposed methods energy efficiency. As a result of this work, the latest research on improving the energy efficiency of ventilation systems in various types of buildings was analyzed. A methodology for enhancing the energy efficiency of the hybrid ventilation system in childrens additional education institutions was proposed based on the analysis of operational processes within the building.