Данная работа посвящена рассмотрению вопросов обучения студентов определению остаточной концентрации таких загрязнителей как нефть, нефтепродукты и взвешенные вещества в сточных водах, путем разработки теоретического блока лабораторной работы с применением лабораторной установки в виртуальной реальности. Объектом исследования является процесс обучения студентов по дисциплине «Экологическая безопасность», предметом исследования является лабораторная работа по определению остаточной концентрации нефтепродуктов и взвешенных веществ в сточных водах. Цель работы – разработать раздел курса по проведению лабораторной работы по определению остаточной концентрации нефтепродуктов и взвешенных веществ в сточных водах. Задачи, которые выполнены в ходе работы: 1. Обосновать необходимость обучения студентов определению остаточной концентрации нефтепродуктов и взвешенных веществ в сточных водах. 2. Представить техническое решение виртуальной лабораторной работы по определению остаточной концентрации нефтепродуктов и взвешенных веществ в сточных водах. 3. Разработать дистанционный курс по проведению виртуальной лабораторной работы по определению остаточной концентрации нефтепродуктов и взвешенных веществ в сточных водах. Для достижения поставленных результатов в работе использованы такие информационные технологии как VR-лабораторные работы, база данных нормативных источников Консультант Плюс, программное обеспечение – электронные таблицы MS Excel для анализа данных.

This work is dedicated to considering issues related to teaching students to determine the residual concentration of pollutants such as oil, petroleum products, and suspended substances in wastewater by developing the theoretical part of the laboratory work using a laboratory setup in virtual reality. The research object is the process of teaching students in the discipline «Environmental Safety», and the research subject is laboratory work on determining the residual concentration of petroleum products and suspended substances in wastewater. The aim of the work is to develop a section of the course for conducting laboratory work to determine the residual concentration of petroleum products and suspended substances in wastewater. Tasks completed during the work: 1. Substantiate the need to teach students to determine the residual concentration of petroleum products and suspended substances in wastewater. 2. Present a technical solution for a virtual laboratory work to determine the residual concentration of petroleum products and suspended substances in wastewater. 3. Develop a distance course for conducting virtual laboratory work to determine the residual concentration of petroleum products and suspended substances in wastewater. To achieve the set goals, information technologies such as VR laboratory work, a database of regulatory sources «Consultant Plus», and software – MS Excel spreadsheets for data analysis were used in the work.