Детальная информация

Данная работа посвящена исследованию возможностей применения цифрового двойника системы РЗА для развития профессиональных компетенций с наивысшими уровнями квалификации. Задачи, которые решались в ходе исследования: 1. Изучение роли человека в обеспечении функционирования комплекса РЗА и соответствующих профессиональных компетенций. 2. Описание схемы и технических решений по системе РЗА моделируемой подстанции. 3. Описание модели подстанции в операционной системе LabView и разработка интерфейса пользователя. 4. Разработка лабораторных работ, направленных на развитие навыков анализа случаев неправильной работы системы РЗА. 5. Изучение возможностей использования цифрового двойника системы РЗА для развития навыков высших компетенций. Анализ проводился методом математического моделирования с помощью программного обеспечения LabView, в нем разрабатывался цифровой двойник системы РЗА и выполнение лабораторных работ. В результате были выявлены высшие профессиональные компетенции, необходимые для обеспечения правильной и надежной работы системы РЗА. Также был разработан цифровой двойник системы РЗА и составлены лабораторные работы для развития выявленных компетенций. На основании проведенных разработок были представлены возможности использования технологии цифровых двойников для обучения специалистов служб РЗА и сокращения случаев неправильной работы системы РЗА.

This work is devoted to the study of the possibilities of using the digital twin of the RPA system for the development of professional competencies with the highest skill levels. Tasks that were solved during the research: 1. Study of the role of a person in ensuring the functioning of the RPA complex and relevant professional competencies. 2. Description of the scheme and technical solutions for the RPA system of the simulated substation. 3. Description of the substation model in the LabVIEW operating system and development of the user interface. 4. Development of laboratory work aimed at developing skills in analyzing cases of improper operation of the RPA system. 5. Study of the possibilities of using the digital double of the RPA system for the development of skills of higher competencies. The analysis was carried out by mathematical modeling using LabVIEW software, it developed a digital twin of the RPA system and performed laboratory work. As a result, the highest professional competencies necessary to ensure the correct and reliable operation of the RPA system were identified. A digital twin of the RPA system was also developed and laboratory work was compiled to develop the identified competencies. Based on the developments carried out, the possibilities of using digital twins technology to train specialists of the RPA services and reduce cases of malfunction of the RPA system were presented.