Детальная информация

Данная работа посвящена исследованию современных тенденций развития высшей школы в КНР. Задачи, которые решались в ходе исследования: 1.Характеристика законодательной базы  Китая в области образования. 2. Современной системе образования и ее особенности. 3.Анализ результатов реформ, проведенных китайским правительством в области образования. 4.Сформулировать проблемы, стоящие перед высшим образованием в КНР. Работа основана на базе анализа данных о тенденциях развития высшего образования в Китае, в которой собрана большая часть фактического материала с использованием статистических методов: анализ количества людей, обучающихся за рубежом, и количества университетов  и др. В результате была дана характеристика развития высшего образования в Китае, проведена статистика и расчеты. В целях укрепления взаимовыгодного сотрудничества между университетами и снижения возможных рисков были сформулированы эффективные предложения. На основе проведенного исследования предложены меры по дальнейшему развитию академической мобильности и преодолению выявленных проблем.

This work is devoted to the study of modern trends in the development of higher education in China. Problems that were solved during the study: 1. Characteristics of Chinas legislative framework in the field of education. 2. The modern education system and its features. 3. Analysis of the results of the reforms carried out by the Chinese government in the field of education. 4. To formulate the problems facing higher education in China. The work is based on an analysis of data on trends in the development of higher education in China, which collects most of the factual material using statistical methods: analysis of the number of people studying abroad and the number of universities, etc. As a result, the characteristics of the development of higher education in China were given, statistics and calculations were carried out. In order to strengthen mutually beneficial cooperation between universities and reduce possible risks, effective proposals were formulated. Based on the conducted research, measures are proposed to further develop academic mobility and overcome the identified problems.