Details

Целью данной работы была разработка модели обработки данных информационно-образовательной среды высшей школы. В ходе данной работы была составлена схема высшей школы и карта сетевой инфраструктуры, что позволило обеспечить понимание ее структуры и взаимосвязей между различными компонентами. Кроме того, в работе были рассмотрены сценарии различных процессов, происходящих в учебном заведении, такие как удаленный доступ к лабораторному оборудованию, проведение практических занятий, административные процессы. Результатом исследования стала разработанная модель обработки данных информационно-образовательной среды высшей школы. Эта модель может быть использована для оптимизации учебного процесса, улучшения среды обучения для студентов и преподавателей и управления процессами с обратной связью.

The purpose of this work was to develop a data processing model for the information-educational environment of higher education. In the course of this work, a diagram of the higher school and a map of the network infrastructure were compiled, which made it possible to provide an understanding of its structure and the interrelationships between various components. In addition, the paper considered scenarios of various processes taking place in an educational institution, such as remote access to laboratory equipment, conducting practical classes, and administrative processes. The result of the study was the developed data processing model of the information and educational environment of higher education. This model can be used to optimize the learning process, improve the learning environment for students and teachers, and manage feedback processes.