Детальная информация

В данной выпускной работе рассматривается концепт «время» в русской и английской языковой картине мира на примере фразеологизмов и паремий. Предмет исследования – языковая реализация концепта «время» в английском и русском языках. Целью исследования является анализ концепта «время» в русской и английской языковых картинах мира через призму фразеологизмов и паремий, а также выявление сходных и различных черт в восприятии времени в русских и английских языковых культурах. В ходе исследования были выявлены некоторые сходства и различия в восприятии концепта «время». В данном исследовании использовался метод когнитивного анализа, основанный на сравнительном анализе лексических средств русского и английского языков, используемых для выражения концепта «время». Источниками данных послужили текстовые материалы, лингвистические исследования и словарные определения. Исследование показало, что языковая реализация концепта «время» в английском и русском языках имеет свои особенности, существуют сходства и различия в языковой реализации концепта «время». Сходства и различия в использовании лексических средств отражают культурные представления о времени и его значениях. Результаты данного исследования могут быть полезными для лингвистических исследователей, переводчиков, преподавателей и всех тех, кто интересуется сравнительной лингвистикой и культурологией. Собранные данные могут помочь лучшему пониманию особенностей языковой реализации концепта «время» в разных культурах и избежать неправильного толкования или перевода.

This work considers the concept of “time” in the Russian and English linguistic picture of the world using the example of phraseological units and proverbs. The subject of the study is the linguistic implementation of the concept “time” in English and Russian. The purpose of the study is to analyze the concept of “time” in the Russian and English language pictures of the world. The study revealed some similarities and differences in the perception of time. The study used the method of cognitive analysis, based on a comparative analysis of the lexical means of the Russian and English languages used to express the concept of “time”. Textual materials, linguistic research and dictionary definitions were used to collect data. The study showed that the linguistic implementation of the concept “time” in English and Russian languages has its own characteristics. There are similarities and differences in the linguistic implementation of the concept “time”. Similarities and differences in the use of lexical means reflect cultural ideas about time and its meanings. The results of this study may be useful for linguistic researchers, translators, and teachers. The collected data can help people to better understand the linguistic implementation of the concept of “time” in different cultures and avoid misinterpretation.