Детальная информация

В данной работе исследуется эффективность разработанной настольной игры в обучении студентов экономических направлений деловому английскому языку. В первой главе приведены теоретические аспекты, посвященные изучению применения игрового метода на занятиях по иностранному языку. Вторая глава включает в себя разработку настольной игры для закрепления лексических навыков, а также описание апробации данной настольной игры, проведенной в рамках занятия английским языком у студентов-экономистов и проверка эффективности применения настольных игр на занятиях по деловому английскому языку со студентами экономического направления подготовки. В качестве метода исследования был выбран эксперимент, в процессе которого был проведен анализ эффективности игрового метода в обучении деловому английскому студентов института  промышленного менеджмента, экономики и торговли.

This paper examines the effectiveness of the developed board game in teaching business English to students of economic fields. The first chapter presents theoretical aspects devoted to the study of the application of the game method in foreign language classes. The second chapter includes the development of a board game to consolidate lexical skills, as well as a description of the approbation of this board game, conducted as part of an English lesson for economics students and checking the effectiveness of using board games in business English classes with students of the economic field of training. An experiment was chosen as the research method, during which an analysis of the effectiveness of the game method in teaching business English to students of the Institute of Industrial Management, Economics and Trade was carried out.