Details
| Title | Особенности прокрастинации российских и китайских студентов, обучающихся в России: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» ; образовательная программа 44.03.02_01 «Психология профессиональной деятельности» = Peculiarities of procrastination among Russian and Chinese students studying in Russia |
|---|---|
| Creators | Ли Луся |
| Scientific adviser | Захаров Константин Павлович |
| Organization | Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. Гуманитарный институт |
| Imprint | Санкт-Петербург, 2025 |
| Collection | Выпускные квалификационные работы ; Общая коллекция |
| Subjects | прокрастинация ; студенты ; межкультурные различия ; китайские студенты ; procrastination ; students ; cross-cultural differences ; chinese students |
| Document type | Bachelor graduation qualification work |
| Language | Russian |
| Level of education | Bachelor |
| Speciality code (FGOS) | 44.03.02 |
| Speciality group (FGOS) | 440000 - Образование и педагогические науки |
| DOI | 10.18720/SPBPU/3/2025/vr/vr25-1794 |
| Rights | Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Record key | ru\spstu\vkr\35264 |
| Record create date | 7/9/2025 |
Allowed Actions
–
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
| Group | Anonymous |
|---|---|
| Network | Internet |
Целью данного исследования является изучение особенностей академической прокрастинации российских и китайских студентов, обучающихся в российских вузах, с учетом влияния культурных и адаптационных факторов. В данном исследовании используется диагностический подход для анализа причин прокрастинации российских и китайских студентов. Результаты показывают, что существуют значимые различия в общем уровне академической прокрастинации между российскими и китайскими студентами.
The purpose of this study is to study the features of academic procrastination of Russian and Chinese students studying in Russian universities, taking into account the influence of cultural and adaptation factors. This study uses a diagnostic approach to analyze the causes of procrastination of Russian and Chinese students. The results show that there are significant differences in the overall level of academic procrastination between Russian and Chinese students.
| Network | User group | Action |
|---|---|---|
| ILC SPbPU Local Network | All |
|
| Internet | Authorized users SPbPU |
|
| Internet | Anonymous |
|
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ
