Детальная информация

Целью исследования является разработка мероприятий, направленных на совершенствование стратегии развития образовательной организации на основе оценки цифровой зрелости. Исследование выполнено на базе ФГАОУ ВО «СПбПУ». Предмет исследования: Бизнес-процессы образовательной организации и их цифровая трансформация. Методы исследования: Общенаучные методы анализа, диагностика уровня цифровой зрелости, экспертная оценка, проектирование цифровых инициатив. Основные результаты исследования: 1. Проведен анализ текущего уровня развития образовательной организации на основе оценки цифровой зрелости. 2. Разработаны мероприятия, направленные на совершенствование стратегии развития на основе оценки цифровой зрелости. 3. Оценена эффективность внедренных мероприятий и их влияние на деятельность образовательной организации. 4. Определены перспективы дальнейшего развития цифровой трансформации в контексте образовательной среды. Область применения результатов ВКР результаты могут быть использованы для разработки стратегий цифровой трансформации в образовательных учреждениях и повышения их конкурентоспособности. Научная новизна исследования. Предложены новые подходы к оценке цифровой зрелости образовательной организации и разработке мероприятий по повышению уровня развития образовательной организации. Выводы. Задачи выпускной квалификационной работы выполнены, цель достигнута. Полученные результаты обладают научной новизной и практической ценностью.

The aim of the study is to development of measures aimed at improving the educational organizations development strategy based on an assessment of digital maturity. The study was carried out on the basis of Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University (SPbPU). Research subject: business processes of an educational organization and their digital transformation. Research methods: general scientific methods, diagnostics of digital maturity, expert evaluation, and design of digital initiatives. The main results of the study: 1. The analysis of the current level of development of the educational organization based on the assessment of digital maturity is carried out. 2. Measures have been developed to improve the development strategy based on the assessment of digital maturity. 3. Evaluation of the effectiveness of the proposed initiatives and their impact on the organizations operations. 4. Identification of prospects for further development of digital transformation in the educational environment. Application field: the results can be utilized in designing digital transformation strategies for educational institutions to enhance their competitiveness. The scientific novelty of the study is the development of new approaches to assessing the digital maturity of educational organizations and designing initiatives for their digital transformation. Conclusions: The objectives of the thesis are achieved, the goal is fulfilled, and the scope of application of the results is identified. The results obtained have scientific novelty and practical value.