Детальная информация

Данная работа посвящена исследованию культурно-образовательного пространства «Колледж-интернат центр искусств для одаренных детей Севера» в контексте разработки его фирменного стиля. Задачи, которые решались в ходе исследования: 1. Изучение истории и особенностей центра. 2. Сбор и анализ аналогов фирменного стиля образовательных и культурных учреждений. 3. Разработка дизайн-концепции. 4. Разработка элементов фирменной графики (логотип, цвета, шрифты). 5. Разработка носителей фирменного стиля (полиграфия, навигация, сайт, социальные сети, сувенирная продукция). В рамках исследования проведен анализ исторического контекста и значения центра искусств в регионе, выполнен комплексный анализ аналогов, изучены потребности целевой аудитории. Был проведен поиск стилевых решений. Особое внимание уделено тематике традиционных искусств Севера, одаренных талантливых детей и региональной идентичности. В результате были разработаны фирменный стиль и сувенирная продукция центра. Для достижения цели в работе были использованы следующие информационные технологии: растровые и графические редакторы Adobe Illustrator, Adobe Photoshop, Adobe After Effects, а также Figma.

This project is dedicated to the study of the cultural and educational space of the «Boarding College and Arts Centre for gifted children of the North» in the context of developing its corporate identity. Tasks that were solved during the research: 1. Study of the center’s history and distinctive features. 2. Collection and analysis of corporate identity analogues from educational and culture institutions. 3. Development of a design concept. 4. Development of corporate graphic elements (logo, colors, typefaces). 5. Development of corporate identity media (print materials, signage, website, social media, merchandise). As part of the research, an analysis was conducted of the historical context and significance of the arts center in the region, a comprehensive analysis of comparable analogues was carried out, and the needs of the target audience were studied. A search for stylistic solutions was conducted. Particular attention was paid to the themes of traditional Northern arts, gifted and talented children, and region identity. As a result, the center’s corporate identity and souvenir products were developed. To achieve the objective, the following information technologies were used in the project: raster and graphic editors Adobe Illustrator, Adobe Photoshop, Adobe After Effects, and Figma.