Детальная информация
| Название | Учебно-методическое пособие по обучению чтению на французском языке |
|---|---|
| Авторы | Акупова Виктория Владимировна ; Спиридонова Наталья Сергеевна |
| Организация | Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого |
| Выходные сведения | Санкт-Петербург, 2022 |
| Коллекция | Учебная и учебно-методическая литература ; Общая коллекция |
| Тематика | французский язык ; чтение ; упражнения ; учебники и пособия для вузов |
| ББК | 81.471.1я73 |
| Тип документа | Учебник |
| Тип файла | |
| Язык | Русский |
| Код специальности ФГОС | 45.03.02 |
| Группа специальностей ФГОС | 450000 - Языкознание и литературоведение |
| DOI | 10.18720/SPBPU/5/tr22-121 |
| Права доступа | Доступ из локальной сети ИБК СПбПУ (чтение, печать) |
| Ключ записи | RU\SPSTU\edoc\68435 |
| Дата создания записи | 21.06.2022 |
Разрешенные действия
–
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
| Группа | Анонимные пользователи |
|---|---|
| Сеть | Интернет |
Учебно-методическое пособие для бакалавров второго курса ВШИППиПЛ Гуманитарного института СПб Политехнического университета Петра Великого, приступающих к изучению французского языка как второго иностранного. Представляет собой объяснение правил и подборку специальных заданий для обучения чтению на французском языке. Цель данного пособия – развитие механических навыков чтения на французском языке.
| Место доступа | Группа пользователей | Действие |
|---|---|---|
| Локальная сеть ИБК СПбПУ | Все |
|
| Интернет | Анонимные пользователи |
|
- Оглавление
- ТЕМА 1. Звуки, которым нет аналога в русском. Или как не сломать язык
- ТЕМА 2. Буквы, которые не читаются
- ТЕМА 3. Буквы со значками
- ТЕМА 4. Особенные буквы С и G
- ТЕМА 5. Согласные и сочетания согласных
- ТЕМА 6. Сочетания гласных
- ТЕМА 7. Носовые звуки
- ТЕМА 8. Носовые звуки могут исчезать
- ТЕМА 9. Смешные случаи перепутанных звуков
- ТЕМА 10. Скороговорки
Количество обращений: 2
За последние 30 дней: 0
