Детальная информация

The training manual is intended for students who start learning an academic course “Analytical Reading” in accordance with the State Educational Standard in the majors of 45.03.02 “Linguistics”. It considers a critical analysis of literary texts focusing on elements of stylistic and literary analysis. The manual consists of seven sections: recommendations for preparing and conducting a critical analysis of English-language texts; various texts for analytical reading; some background information about the studied authors; a language vocabulary; different exercises intended for oral and written work; a supplementary containing British and American short stories for self-study. Various tasks offered in the training manual aim to provide basic skills of critical analysis of English-language texts necessary to master stylistic and literary analysis, as well as analytical reading. The manual contributes to acquiring knowledge about British and American literature. The training manual is intended for junior students of linguistic and nоn-linguistic departments. It may also find practical use in teaching students of various English courses, as well as function as a guide for independent work. Printed on the resolution of the Editorial and Publishing Council of Peter the Great St.Petersburg Polytechnic University.

Данное учебное является второй частью пособия «Британская и американская проза: как читать художественную литературу. Часть I». Данное пособие предназначено для учащихся, приступающих к изучению аналитического чтения и критического анализа художественного текста с элементами стилистического и литературоведческого разбора, как под руководством преподавателя, так и самостоятельно. Пособие состоит из семи разделов, включающих в себя рекомендации по подготовке и проведению критического анализа англоязычных текстов, текстов для аналитического чтения, справочной информации об изучаемых авторах, языкового глоссария и тренировочных тестовых упражнений, предназначенных, как для устной, так и письменной работы, а также приложения, содержащего дополнительные художественные тексты для самостоятельного изучения. Предлагаемые в пособии задания направлены на формирование и закрепление базовых навыков критического анализа англоязычного текста необходимых для овладения основами стилистического и литературоведческого анализа, а также аналитического чтения. Пособие может быть рекомендовано для студентов младших курсов факультетов филологического и нефилологического профиля. Оно также может найти применение при обучении слушателей различных курсов английского языка, а также в качестве пособия для самостоятельной работы.