Детальная информация
| Название | Инклюзивная образовательная среда для школьников с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика создания: учебное пособие. — Инклюзивная образовательная среда для школьников с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика создания, Весь срок охраны авторского права |
|---|---|
| Авторы | Федосеева, Е. С. ; Шипилова, Е. В. ; Хвастунова, Е. П. ; Андропова, А. В. ; Дворецкая, М. А. ; Артемова, С. А. ; Бондаренко, Т. А. |
| Выходные сведения | Волгоград: Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2022 |
| Коллекция | ЭБС "PROFобразование" ; Общая коллекция |
| Тематика | образовательная среда ; школьники ; ограниченные возможности ; дефектология |
| УДК | 376 |
| ББК | 74.3 |
| Тип документа | Учебник |
| Язык | Русский |
| Права доступа | Весь срок охраны авторского права; Доступ по паролю из сети Интернет (чтение) |
| Дополнительно | Новинка |
| Ключ записи | RU2fPROFSPO2f121553 |
| Дата создания записи | 10.09.2026 |
В учебном пособии представлено описание требований к доступности образовательной организации, организации инклюзивной образовательной среды для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Материалы учебного пособия предназначены для учителей общеобразовательных школ, педагогов-дефектологов, педагогов-психологов, учителей-логопедов, работающих с подростками с ограниченными возможностями здоровья; студентов и магистрантов педагогических университетов, обучающихся по направлениям подготовки «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование», «Специальное (дефектологическое) образование»; руководителей образовательных организаций; родителей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
